7月3日晚，形势与政策教研室在线上举行集体备课会议。会议由教研室主任肖凤良主持，教研室所有教师参加会议。本次会议的主要议题是对本学期在全校各年级范围内开展的《形势与政策》课程的教学工作进行总结，并部署下学期的教学任务和教学内容。

围绕本学期《形势与政策》课程的教学情况，肖凤良分别介绍了2018级、2019级与2020级的学情与教情。由于各位老师的共同努力，虽受到疫情干扰，《形势与政策》课程仍得以顺畅运行并顺利完成，更是取得了入选省一流课程的优异成绩。随之，为了进一步提升课堂教学的效果和质量，肖凤良提出今后从教师团队管理、规范教学过程、加强纪律管理、严格考核标准等方面着手，全面优化教学方案。尤其强调要调整下学期《形势与政策》课程的自主学习方式，专任教师一同打造与课堂教学专题相配套的学习资料库，进一步激发学生的自主性和主体性。通过学生主动的课前自主学习和教师主导的集中课堂学习，增强学生的参与感和获得感，切实提升课程的教学质量。

副院长银锋最后总结指出，《形势与政策》课程取得入选省一流课程的成绩是大家共同努力的成果，也是对大家的教学工作的肯定，这也是一个新的起点，需要大家戒骄戒傲，继续保持高昂的工作热情，努力补齐课程建设和教学中存在的短板和不足，一同朝着入选全国一流课程继续努力。

撰写：唐晨诗

初审：毛安翼

复审：郭奕鹏

终审：刘健