11月21日，形势与政策（军事理论）教研室于线上组织召开2024秋季学期教师座谈会，会议由形势与政策教研室主任肖凤良主持，11名专兼职任课教师参会。

为了高质量完成期中教学检查，肖凤良要求各位专兼职任课教师提前组织师生交流会，收集各任课班级学生对形策课的教学意见和建议，并在会上进行分享和探讨。陈龙、李宏等任课教师围绕着课堂纪律、考核机制以及课程改革三个方面汇报了教学情况。在关于课堂纪律方面，与会教师都谈到目前通过严格课堂座位管理、点名等方式对到课率有了比较明显的改善，但对于课堂玩手机、戴耳机等问题仍然感到束手无策。

肖凤良一一回应了各位教师的困扰，并鼓励大家在教学工作中要摆正心态、坚持以提升教学内容为主要抓手，吸引学生的学习兴趣和关注。同时，积极探索多元化的考核方式来改善学生对形策课的错误认知，如鼓励学生参加思政课教学改革项目、大学生讲思政故事等活动，还可以通过多样的过程性考核来为学生创造可发挥解决问题的能力的机会和平台，进而真正提升学生对形势与政策课的获得感和认同感。

教师座谈会的召开不仅有助于教师之间互相学习借鉴教学方法和技巧，而且能够有效地了解各自的教学工作的难点和堵点，集思广益、畅所欲言，一同努力改进教学工作。

撰写：唐晨诗

初审：毛安翼

复审：谢霄男

终审：刘健